En el ejercicio, realizado a través de Reglamentos y Prácticas Parlamentarias, Comisión que preside la diputada Ana Gómez, participaron 27 niñas y niños de escuelas públicas y privadas como diputadas y diputados infantiles para debatir y presentar propuestas en materia de derechos humanos, educación, medio ambiente y seguridad.
La legisladora destacó que este ejercicio es “fundamental para fortalecer la vida democrática del estado y para enseñar a las nuevas generaciones que su voz importa y construye futuro”. Asimismo, subrayó que el Parlamento Infantil “no es un acto simbólico, sino una verdadera escuela de participación ciudadana, donde las niñas y los niños experimentan lo que significa dialogar, legislar y alcanzar consensos”.
Durante la jornada, las y los participantes vivieron la experiencia completa de la vida parlamentaria al integrar comisiones ordinarias, analizar y redactar propuestas, presentar argumentos en el Pleno Legislativo, elegir mediante insaculación a la Mesa Directiva Infantil y ejercer su derecho a la palabra y al voto en un ambiente democrático y abierto.
Como parte de las actividades complementarias, las y los menores participaron en la dinámica artística “Drink Art”, donde cada niña y niño elaboró una pintura de sí mismo como legislador o legisladora. Dicho ejercicio reforzó la identidad ciudadana, la creatividad y el orgullo de asumirse como protagonistas del cambio social.
“Cuando vemos a las niñas y los niños ocupar el Pleno con tanta seriedad y entusiasmo, nos queda claro que la democracia tiene futuro. Este Parlamento demuestra que nuestra niñez está lista para imaginar y construir un Aguascalientes más justo, más inclusivo y más seguro”, afirmó la diputada Ana Gómez.
Las obras realizadas reflejaron el compromiso emocional y cívico de las y los participantes, integrando la expresión cultural con la formación ciudadana. El Congreso destacó que estos espacios fortalecen la confianza de las nuevas generaciones en los procesos democráticos.
El Parlamento Infantil 2025 reafirma el compromiso del Poder Legislativo y de la diputada Ana Gómez con la educación cívica, la igualdad y la participación temprana de la niñez.